象:生答雪花。)对,是雪花。同学们看了这么美的雪景,你的心情怎样呀Р?(生答)Р现在老师就带领同学们,走入好玩的冬天。(板书课题)Р二、体验感知Р1、同学们看屏幕(出示课件)冬天到了,大地白茫茫一片,讨论一下,冬天有哪些特点呢?(生答)Р2、师生总结:(1)天气变冷,刮风下雪。Р(2)植物变化:树叶掉光了。Р(3)小羊都没有草吃了,小鸟都到南方去过冬了。Р(4)人们穿上了棉衣预防寒冷。Р3、冬天来了,小朋友们遇到过哪些问题呢?(出示图片)Р(1)冬天寒冷,小朋友早上不愿意起床。Р(2)下雪路不好走,上学容易迟到。Р4、老师教同学小妙招,师生律动(手心搓手心,手心搓手背,手背搓手背)。Р5、让学生一起参与讨论:冬天里有哪些游戏呢?(跳绳、滑冰、堆雪人、长跑、做游戏……)Р6、小结:同学们,冬天很好玩啊!越冷越要锻炼,参加适当的户外运动,寒冷能锻炼人的意志和勇敢精神,好玩的冬天我们要坚持锻炼。(板书:坚持锻炼)Р三、拓展练习Р1、同学们想一想,冬季常见的疾病有哪些?(感冒、鼻炎、冻疮、骨折等。)Р2、讨论:我们怎样健康安全的过冬天呢?(板书:健康安全)Р师生总结:Р不能在不安全的冰面上滑冰。Р不要在结冰凌的房檐下玩,注意安全。Р跑步时不要张着嘴。Р运动出汗时,不要立即摘帽、脱衣。Р冬天也要开窗户换气。Р讲冬季保健方法,跟老师念。Р四、总结Р同学们,通过了今天的学习,老师相信你们,一定会健康、快乐度过这个好玩的冬天。Р五、作业Р课后同学们观察冬天有哪些奇妙的现象,下节课交流。Р六、教学反思Р这节课我以活动作为教与学的主要形式,整个教学过程是由一个个活动串起来的。学生在小组讨论,汇报展示中明白了要不怕寒冷,坚持按作息计划生活和学习。在观看课件中感受冬天的快乐,激发了学生们做冬天的游戏的愿望,但没能带学生们到操场上做冬天的游戏有些遗憾,准备下节课带学生到操场上做冬天的游戏,弥补不足。
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