江西师范大学青年教师教学竞赛参赛选手推荐表

江西师范大学青年教师教学竞赛参赛选手推荐表Р姓?名Р性别Р最高学历Р贴照片Р出生年月Р职称Р最高学位Р毕业学校Р参加工作时间Р身份证号Р从教学校Р联系电话Р参赛学科Р组?别Р学习工作简历Р(大学开始)Р近两年主讲课情况Р发表教学论文Р著作Р主持、参与教改项目Р教学奖励Р 所在学院意见Р江西师范大学青年教师教学竞赛课堂教学评分表Р选手编号: Р项目Р评测要求Р分值Р得分Р课堂教学 80 分Р教学内容 32 分Р理论联系实际,符合学生的特点Р8Р注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务Р10Р反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果Р3Р重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进Р11Р教学组织 32 分Р教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整Р11Р启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性Р11Р教学时间安排合理,课堂应变能力强Р3Р熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段Р4Р板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当Р3Р语言教态 11 分Р普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当Р5Р肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方Р4Р教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强Р2Р教学特色 5 分Р教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好Р5Р评委签名Р合计得分Р注:评委评分可保留小数点后一位。Р江西师范大学青年教师教学竞赛教学设计评分表Р选手编号: Р项目Р评测要求Р分值Р得分Р教学设计方案Р(15 分)Р符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。Р2Р教学目标明确、思路清晰。Р2Р准确把握课程的重点和难点,针对性强。Р5Р教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。Р4Р文字表达准确、简洁,阐述清楚。Р2Р评委Р签名Р合计得分Р注:评委评分可保留小数点后一位。