的设计要有梯度,立足中考。Р(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。Р(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。Р(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。Р(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。Р(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。Р(8)留给学生一定的纠错和消化时间。Р(9)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。Р(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。Р八、教学进度Р新课讲授从从2月19日至3月2日,约2周8课时;第一轮复习从3月5日至4月6日,约5周20课时;第二轮复习从4月9日至5月18日,约6周24课时;第三轮复习从5月21日至6月9日,约3周12课时。具体内容安排如下:Р时 间内 容Р第一周组织入学制定学习计划、总结上学期的不足。Р第二周新课教学18、19、20章Р第三周复习声现象、光现象、透镜及其应用Р第四周复习力和机械、功和机械能、压强和浮力Р第五周复习分子运动、热和能、能源与可持续发展Р第六周复习电路和电流、电压、电阻、欧姆定律Р第七周复习电功、电功率、复习电与磁、信息的传递Р第八周声、光、热学专项复习Р第九周复习力学专项复习Р第十周复习电学专项复习Р第十一周作图、实验专项复习Р第十二周材料信息题、估算题专项复习Р第十三周综合应用计算题专项复习Р第十四周模拟测试Р第十五周模拟测试Р第十六周归纳总结、查漏补缺、积累素材Р第十七周中考考试
全文预览
