内不大声喧哗。与人交谈,态度要诚恳,语调要亲切、温和。公共场合不与他人大声交谈、打闹。Р5.预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。Р6.上下课时,学生要起立向老师致敬。Р7.不浪费粮食,不把零食带进学校。Р8.要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,保持衣服整洁。Р9.认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里进行体育活动。Р10.进校门主动下车,不在校园骑车。放学后及时回家。Р11.向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。Р12.与老师、长辈、客人交谈中要注意站相和坐相,不轻易打断别人的谈话。Р13.要经常使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。Р四、活动安排Р1、积极开展学生校园文明礼仪基本规范动作的训练和普及。Р2、为了让学生体验妈妈的生活艰辛,让学生收集父母不同时期的照片进行对比,真实感受生活以及岁月带给他们的沧桑,感受父母的辛苦与伟大。Р3、利用升旗仪式、班会等时间发出“怀孝心、践孝行”感恩教育活动倡议,并开展承诺签名活动。Р4、开展“今天我当家”活动,让每个学生根据家庭收支情况,以节俭为出发点,拟出家庭一天的生活开支。Р5、组织学生收集、介绍古今中外有关孝敬父母的典型事例。Р6、广播站播放感恩歌曲、诗文。讲解《弟子规》中孝行字段含义。班级黑板报中要有感恩教育的内容。Р7、各班围绕“感恩父母”主题召开班会。组织学生开展“我最崇拜的家人”征文、演讲比赛。Р8、每学期开展一次“小孝星”评选表彰活动等等。把孝心教育活动不断引向深入,必能让孝道在学生心中开花结果。Р9、通过家长学校,对家长进行一些相关的培训。同时也请家长注意自己在孝心方面的言行表现。Р10、把孝心教育从家校延伸到社会,如到敬养老中心为老人捐鸡蛋、水果,并表演节目服务等。Р第九小学Р2015.4
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