各项成绩均达到良好。该同学已通过学位英语考试和CET-6,具备较好的听说读写能力。该同学学习态度端正,认真刻苦,在任课老师的指导下阅读了一些与研究方向相关的论文和专著,不但提高了自身的专业水平,开拓了视野,也在积极探索中掌握了相关的理论研究方法,为毕业论文的撰写做了一定铺垫工作。该同学除了学习理论知识外,还积极参与学术交流活动,参加与专业相关的学术报告,使得该同学的科研工作能力得到了提高。在读研期间,该同学的科研能力、沟通能力、处事能力等各方面都得到了提升。相信在以后的工作中,该同学可以取得更大的进步。Р篇三:培养单位对学位申请者政治业务和学习情况的鉴定。Р培养单位对学位申请者政治/业务和学习情况的鉴定该生在硕士就读期间,政治觉悟高,思想先进,以马列主义和中国特色的社会主义理论指导自己的学习与生活实践,严格要求自己,无违反法律法规与校纪校规的行为。在学习上,态度端正,成绩优异,不断深化专业知Р识与技能,注重知识的应用和实践。英语水平达到大学英语六级,考取了国家二级心理咨询师证。在业务上,该生在教学实习、工作实习中表现突出,受到师生的一致好评;科研态度认真严谨,有较强的科研创新能力。综合以上内容,该生在硕士就读期间,政治、业务和学习等方面表现良好。1Р
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