是哪种诱惑,只要具备要培养中生顽强的意志,有思想的头脑,就能保持自我,主要有以下几种方法: Р 一、拒诱惑首先是一个预见过程,因为长远的利益不易看到,所以,我们应当发挥预见性和想象力。比如,我们整天沉溺于玩乐无心学习时,应当闭目想象若干年后, 自己要参加中考,通过努力, 自己考上了一所理想的学校,毕业后会有一个顺心的工作。想象一下长远利益实现时的情形,眼前的快乐便会显得如此渺小。Р 二、抗拒诱惑还需要意志力。有时,我们能预见到长远利益,但事到临头,我们克制不了自己。其实,玩过之后,一些同学也经常埋怨自己。这时,就要比意志力了,必须对自己苛刻一些,严格一些。一旦开始克制自己,你会觉得克制自己是很有意义的,能给你带来更大的精神满足。记住,万事开头难,要想努力总不迟。Р 三、抗拒诱惑还要有方法。有时仅靠自己很难抗拒诱惑,如天天接触贪玩的人,你就很难静下来看书学习。为此,我们要运用一些技巧。如管不住自己看电视时,可以让妈妈把电视锁起来;不能克制自己踢球的愿望时,放学后立刻回家,远离球场。古希腊神话中有一个奥得赛船长,路过一个海峡时,受到了女巫的诱惑。女巫的声音如此好听,以致于所有的人都会将船驶向她的方向,并因此而触礁沉没。奥得赛船长知道自己的意志力难以抵御女巫的歌声,可又想听女巫唱歌,于是想出一个两全其美的办法,他让船员把自己绑在桅杆上,然后把船员的耳朵堵上,使之听不到女巫的歌声。而自己能听到声音却无法指挥水手,后来,船只安全地渡过了海峡,船长也听到了歌声。Р 聪明的人总能想出各种办法抵抗诱惑,只有我们把诱惑当做一个难题,来精心地研究它们,树立起积极的人生态度,进行必要的制约,寻找对付它们的办法,我们就能成功。诱惑是一个敌人,你只有先把它当做敌人,你才能战胜它。家庭、学校、社会三者结合起来,教育更需要老师的穿针引线,妙计良方。找准孩子真正需要帮助,需要关心的地方,帮助孩子抵抗诱惑。
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