展各科教学活动,参考杜郎口先进的教学模式,不生搬硬套,结合物理、化学、生物这三个实验学科的特点,在学校领导的指导和帮助下,探讨新的教学模式,做到主题明确,形式多样,努力探究适合我校实际,适合本学科的教学特点的有效教育教学形式。Р重视课堂教学,向课堂45分钟要质量。实施课改在提高学生各种能力的同时提高教学质量,充分做到以学生为主题,以教师为主导的教学方式。体现准备教学的功夫用在课前,Р在课后注重教学反思,反思不拘泥于形式,可以从不同的角度进行反思,如:从学生的角度,分析学生的具体情况,学习基础,自主学习情况,听课状态,知识点的巩固以及作业完成方面;从教材的特点反思,知识结构,在本章的重要地位,在本册书的地位;从知识点反思,授课时重点如何突出的,难点如何突破的,在此过程中学生的理解情况是否达到教师的要求;从教学设计的角度进行反思,通过课堂反馈以及习题的完成、理解,思索教学设计是否合理,是否需要改进等。每周必须写一篇教学反思,详细记录教学的不足方面,改正措施及建议并总结出教学亮点,不足之处的改进措施及建议,每周末找时间组内交流教学反思,同学科教师及时讨论并做好记录,取长补短,与好的经验一起整理留存。与其他教研组交流教学反思的思路,反思力求务实,做到有价值,避免流于形式。Р媒体资源的利用是课堂教学的重要辅助手段。如何在课堂教学中利用媒体资源,丰富教学内容,把抽象的内容直观形象的展示给学生,又能分化难点,突出教学重点。我们教研组参加了《探究媒体资源对课程的开发与利用》,这一课题的研讨,并获得了一定的成果。为学校的校本教研提供了实施依据。Р积极开展复制教学课堂活动,每学期超额完成学校的教学活动任务。Р爱岗敬业就是在大家的踏实勤奋的工作中体现出来的,笃学、明理、诚信是我们大家积极努力的方向。相信在校领导的正确指引下教师更加努力的工作,苦干加巧干,教研组的建设会越来越好,学校的发展会更好!
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