?请大家猜一猜,这是哪里的风景呢? Р2、师: 广西风景美如画,桂林山水甲天下。这一方美丽的山水,养育了爱唱山歌的人民。这山歌,带我们走进如诗如梦的美丽传说……(多媒体展示播放《山歌好比春江水》,让学生跟着一起唱。)Р3、师:壮族人人会唱歌,是因为有刘三姐这位歌仙。人说:“三姐骑鱼上青天,留下山歌万万千,如今广西成歌海,都是三姐亲口传。”自唐代以来,刘三姐的故事就已经在广西各族人民中间流传开来,她被广西少数民族的人民称为歌仙。Р4、多媒体展示《刘山姐》影片的图片并简单介绍刘三姐的故事。Р5 教唱《山歌好比春江水》Р (1)节奏练习Р (2)倚音的把握Р (3)老师范唱,学生跟唱(要求吐字清晰有弹性)Р(三) 讨论激趣,学习知识Р1、老师提问:刚才讲了刘三姐唱山歌,那到底什么是山歌呢?Р2、学生讨论。Р3、老师解释: 山歌一般是指人们在山野、田间、牧场等劳动中,为抒发思想感情而编唱的民歌。大多是以独唱或对唱形式出现。见景生情,即兴编词,内容以表现劳动与爱情生活为主。山歌的音乐极富地方特色,是民歌中风格性最强的品种Р。Р4、老师提问:大家想一想,我们所熟悉的山歌有哪些?举例:如云南的《小河淌水》四川的《太阳出来喜洋洋》还有南方的客家山歌,苗族的“飞歌”,等等。(老师举例演唱)……Р(四)体验对歌乐趣Р1、老师:对山歌是壮族人民自古以来的习俗,他们随见随唱,随想随唱,以歌代言,出口成歌。下面让我们欣赏一段在少数民族地区广为流传的山歌《什么结子高又高》。Р2、放《什么结子高又高》的音乐,学生欣赏。Р3、师: 这首歌词问得巧,答得也妙,充分显示了劳动人民智慧,风趣的性格特点,富有生活情趣。Р3、学生学唱歌曲《什么结子高又高》。Р4、让学生分组进行对歌,一方面使他们体验对山歌的情境,另一方面锻炼其对生活的观察能力和音乐的表现能力。Р(五)小结Р教师小结Р布置课后作业:观看电影《刘三姐》
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