错,那么,就让我们走进歌曲,来了解一下少年小海因茨的内心世界吧!Р听完这首歌曲之后,哪位同学能够大胆说一下,歌曲一共有几大部分呢?Р 歌曲的第一部分说的是小小少年小的时候,他无忧无虑,有阳光,希望童年可以永远幸福。Р 第二部分则是说小少年长大啦,有了烦恼了。Р6、我们就先来和小少年一起唱一唱他小时候的生活吧!Р7、第一段学习完了,我们看一下,第二段和第一段相比,在演唱形式上有什么不同呢?Р 我们歌曲的第二段用了我们常见的二声部演唱,通过两个声部的共同努力,将歌曲的情感又推进了一步,整个声音更加饱满了。Р 那么就请大家和老师一起看一看,歌曲的第二部分小小少年有什么变化呢?Р第二段歌词中,描述了小小少年的3个变化,你能找一下吗?Р 我们用演唱的方式来学习一下小小少年的几个变化吧!Р8、那么同学们能否完整的唱一下第二段呢?Р9、小小少年中小主人公遇到了烦恼,没有他被烦恼打倒,而是用唱歌来诉说了自己的烦恼,那么我们就整体的来聆听一下,小小少年的心声,加深一下对歌曲的印象吧!同学们可以在心里默默的跟唱哦!Р【巩固与提高】Р1、同学们认为,这首歌曲应该用怎样的声音来演唱呢?Р歌词是在叙事,节奏比较简单,情绪上比较平稳。小少年正是有活力的时候,声音应该嘹亮、悠扬、情绪饱满。Р那就让我们用嘹亮、情绪饱满地声音再来巩固一下歌曲的旋律吧!Р同学们,我们的歌曲中的小主人公遇到了不少的烦恼,他是怎样做的?(通过唱歌解决问题等)Р 在日常生活中,也许你也会遇到这样或那样的烦恼,你会如何排除烦恼呢?Р 希望同学们向他一样用自己的智慧和爱心将困难克服掉。勇敢的迎接生活的挑战。做一个生活的强者! Р【小结与作业】Р1、最后,老师给大家带来了《小小少年》在《英俊少年》中的电影部分,大家想看吗?Р2、我们这首歌曲是电影中的插曲,那么我们同学们能否自己做一个小演员,配合着歌曲和歌词,也来自己扮演一下小小少年呢?
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