中小学生理财教育实践研究开题报告

干扰。Р3. 学校提供研究经费保障。理财的实践活动不能只禁锢在课堂,所以在组织学生校外活动时需提供一定的经费。课题研究活动需要一些参考资料,制作一些教辅材料,也需学校经费支持。Р4. 安排从足的合作研究时间。Р七、课题组人员分工Р序号Р姓名Р职务、职称Р课题研究任务分工Р1Р江毅Р教研组长,小一Р负责课题的总体规划、设计、推进;完成开题报告和结题论文Р2Р潘荷芬Р备课组长,中高Р负责从理财教育中培养学生的优秀品质策略研究Р3Р周玲玲Р备课组长,中一Р负责理财技能培养的策略研究Р八、预期成功及呈现形式Р教师成果:撰写中小学生理财教育实践研究论文。Р学生成果:1.具有一定的理财意识,掌握初步的理财技能。Р2.商业计划书。Р 3.以生活的准则为主题的作文。Р九、课题研究的基本进程与任务分解Р见附表Р  《中小学生理财教育实践研究》Р课题研究的基本进程与任务分解Р实验Р阶段Р时间Р分解Р任务分解Р成果形成Р完成时间Р负责人Р承担人Р准Р备Р阶Р2010.1Р|Р2010.3Р选题立项Р填报《课题研究手册》Р2010.2Р江毅Р江毅Р段Р设计研究计划Р制定实施方案Р2010.2Р江毅Р江毅Р课题组活动Р理论讲座Р2010.3Р江毅Р江毅Р研讨交流Р Р实Р Р施Р Р阶Р Р段Р2010.4Р|Р2011.6Р每两月一次教学沙龙Р中小学生理财教育实践研究——教学篇Р2010.4-2011.6Р江毅Р周玲玲Р每两月一次教育沙龙Р中小学生理财教育实践研究——教育篇Р2010.4-2011.6Р江毅Р潘荷芬Р理论学习Р培训记实Р江毅Р周玲玲Р成果征集Р论文、商业计划书、作文Р2011.6Р江毅Р课题组成员Р总结阶段Р2011.7Р|Р2011.12Р鉴定验收Р研究报告Р2011.12Р江毅Р江毅、潘荷芬Р成功推广与应用Р专题经验Р2011.12Р江毅Р课题组成员Р Р Р Р2010年1月