完全养成。三、下一步工作打算“三风”建设工作是一项长期而又艰巨的工作。我们将积极行动起来,统一思想,提高认识,狠抓制度建设,强化落实力度,激励引导和宣传教育有机结合起来,扎实推进校风、教风和学风建设的各项工作,努力塑造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗、教风严谨的教师队伍;培养一群善于学习、百折不挠、勇于探索的学生集体;营造“勤学 、好问、 守纪 、文明”的浓厚校风。(一)高度重视,抓好落实。我州各级教育主管部门和学校将高度重视“三风”建设工作,把“三风”建设作为“一把手”工程,切实抓紧抓好,抓出成效,坚决克服形式主义和走过场。(二)广泛宣传,营造氛围。坚持以正面宣传为主,利用教育网站和校刊、黑板报等形式,宣传学校发展成果,宣传学校“三风”建设工作采取的措施和取得的成效,增强广大教育工作者廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识,提高职业道德水平。(三)找准问题,落实整改。要切实转变思想作风和工作作风,加强调查研究,结合自身实际,认真梳理分析,找准存在问题的原因,制定出切实可行的整改目标和整改方案,建立长效机制,认真抓好落实,把整改贯穿到“三风”建设工作的全过程,务求以实实在在的整改成效取信于民。(四)明确要求,严格查处。适时通报“三风”建设情况,将作为学校考核及评估工作绩效的重要依据;对“三风”建设走形式、效果不明显的学校和个人,给予通报批评,并限期整改;对工作中解决问题不力、工作推诿、工作不落实,造成不良影响的,将追究学校领导和具体责任人的责任。(五)集中活动,整体推进。为切实加强“三风”建设,开展集中活动和常年活动相结合,把“三风”建设作为提升学校品位、提高教育质量的突破口,切实做到以领导作风带动师德师风,以教风促进学风,以优良的作风、教风、学风铸就良好的校风,努力在全州教育系统形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的良好氛围,开创工作新局面。迪庆州教育局2014年1月2日
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