好“三个一”活动(1)每年举办一场以党风廉政建设为主题的形势报告会。通过邀请上级组织领导、 纪检或司法部门的专业人员为学校党员干部、师生员工做党风廉政教育专题讲座或反腐倡廉教育报告,充分认识“清风校园”建设的重大意义、主要任务和具体做法。(2)每年举办一届校园廉政文化活动。组织开展内容丰富的廉政文化校园活动,把师德建设、思想政治教育、日常教育活动、各项主题活动结合起来,促进校园文化建设。教育和引导教师加强道德修养, 培养学生高尚的道德情操,?促进廉洁文化在校园广泛传播。(3)每年组织开展一次“廉洁从我做起”的主题演讲比赛。在教职工、 学生中组织开展不同内容主题的演讲活动,?把廉政教育纳入学校师德师风、教风学风的范畴。四、加强党风廉政制度建设,构建制度保廉的长效机制1、学校要以实际、实用、实效为原则,以国家有关法律、法规和政策为依据, 坚持继承原有好的各项制度,?又要根据学校的实际,创新、健全、完善管理和监督的各项制度,大力加强廉政风险防范管理制度,形成以制度管权管人管事的机制。2、围绕学校党员干部、教职员工、学生和家长关心的热点、难点问题,建立健全党务、校务等民主监督制度。五、强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,构建监管促廉长效机制1、面向学校师生和社会各界聘请党风廉政建设监督员,定期或不定期组织活动, 听取监督员对学校党风廉政建设的意见和建议。2、深入推进中小学校党务公开、校务公开工作,学校基层党组织党务公开内容,制定公开目录,认真落实“三重一大”等事项公示制度。3、充分发挥教代会等群众组织在民主监督中的重要作用,认真听取广大师生的意见和建议,?保障党内外群众的知情权、?参与权、选择权和监督权。监督是创建“清风校园”的关键。决心今后我校继续不断地探索和总结有效的监督机制,改进监督方法,发挥监督作用,整合监督力量, 强化监督力度。 从而增强了广大教职工的自律意识。
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