教师一定要先冷静对待,决不可不事先问明情况就进行严厉的批评。这样会直接对学生的自尊心造成莫大的伤害。尤其是在小学低段,严重的还会造成学生厌学的情况发生。Р 要解决学生迟到的问题,首先就要了解学生迟到的原因。经过分析,我发现,造成学生的原因有很多,大致不外乎这几种:Р 1、行为习惯不好,做事拖拉。这是引起迟到的最大的原因。低段的孩子,由于年纪小,收到宠爱,往往爱撒娇。而且很多孩子,因为一直以来,家长没有对他们做事的习惯进行过刻意地锻炼、培养。形成了懒散、做事拖拖拉拉的坏习惯。这是很要不得的。也是教师要给予重视的。因为这样的恶习,一旦没有及时地纠正,对以后的学习生活会有持续不良的影响。Р 2、在上学路上贪玩,玩过了头;Р3、懒惰成性,睡过了头;Р 4、好学生迟到:偶尔迟到,可能是睡过了头,可能是家中有事。不管是差生还是好学生,不管是偶尔迟到,还是经常迟到,老师要认真分析其迟到的原因,不能对差生抓住不放,对好学生的迟到现象视而不见。渐渐升上高段以后,很多孩子喜欢上了网络游戏、看动画片。在班级中,也时有发现学生因为晚上沉迷各种游戏、电视而晚睡,造成的迟到。Р 5、再者、就是冬天天气冷了,早上因为赖床,而引起的迟到。Р 所以在看到学生迟到的时候,我先了解了学生因何而迟到后,然后进行有针对性的原因,实行有效的解决方法。比如:如果是因为家长的缘故,那么就要及时和家长进行沟通。俗话说,家长是学生一生的老师。言传身教,潜移默化,家长要注意自己的一言一行对孩子潜在的形象。其次利用课前谈话、个别交流甚至是专门的主题班队会,让学生了解怎么样合理安排学生休息的时间,怎样让我们的休息时间变得更有意义。让孩子在家长的监督下,自己的自律中远离电脑游戏。Р 总之,学生迟到的问题,也可以是一次很好的教育契机,我们教师要懂得善加利用。
全文预览
