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计算机平面设计课程教案

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:40KB

文档介绍
学的大部分内容。Р提示:关于圆角等边三角形的做法。Р重点:渐变的方位与凸凹之关系。Р第二节:以造型为主的命题设计练习Р重点:精确把握设计过程中的曲线编辑功能及层的应用。Р作业:完成本专业内容的作业2幅。Р要求:有款式细节及服装配饰设计。Р第五章:两种软件的综合应用(20学时)Р 掌握CoreLDRAW软件的导出功能及导出的格式,并完成对Photoshop软件的其余菜单的应用。Р第一节:导出图形的格式与图形大小Р 通过导出图形的过程,了解几种基本的导出格式;Р 通过导出图形的过程,掌握图形大小的计算方法与大小所产生的作用。Р第二节:抠图Р1、框选法Р2、提出法Р3、通道与蒙板法Р重点:导出格式及分辨率的计算Р作业:为CoreLDRAW软件里的作业进行渲染处理并最后完成。完成本专业内容的作业2幅,含CoreLDRAW软件和Photoshop软件的程序。Р要求:画幅尺寸及分辨率的大小应按课程规定的要求进行。Р课程教学的基本要求Р教学环节包括课堂教学、课堂练习、课外阅读和考核四个部分。重点培养学生对所学软件的掌握深度及综合运用。Р 1 课堂教学:根据本课程教学特点,采用多媒体授课的形式,加深学生对基础知识的感性和理性的理解。Р 2 课堂练习:针对每一章节的内容进行课堂练习。Р 3 课外阅读:按课堂讲授的内容查阅相关的书籍。Р4 考评方式:考评成绩按最后一次作业进行评分。Р本课程与其它课程的联系与分工Р 先修课程:素描写生人物速写基础图案Р 后续课程:室内纺织品配套设计毕业设计Р建议教材及教学参考书Р建议教材:Р课程讲义—《计算机平面设计》作者李微Р参考书目:Р 《边学边用CorelDRAW9.0》人民邮电出版社Р 《边学边用Photoshop6.0》人民邮电出版社Р教室与教具计划:Р 计算机课程教室;学生用计算机台(已连局域网);教师用计算机1台;投影仪一部;128MB U盘一个。

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