题Р二级主题Р1.物质Р1.1 物质的形态和变化Р1.2 物质的属性Р1.3 物质的结构与物体的尺度Р1.4 新材料及其应用Р2.运动和相互作用Р2.1 多种多样的运动形式Р2.2 机械运动和力Р2.3 声和光Р2.4 电和磁Р3.能量Р3.1 能量、能量的转化和转移Р3.2 机械能Р3.3 内能Р3.4 电磁能Р3.5 能量守恒Р3.6 能源和可持续发展Р1. 物质Р本主题所涉及的科学内容,与日常生活和自然现象密切相关,与科学技术的发展前沿有重要联系。学习这些内容能让学生在小学科学课程的基础上进一步认识物质世界。Р这部分内容大致分为三类。第一类是对于身边物质的初步认识,教学时应注意联系学生的生活;第二类是对于物质结构和物体尺度的初步认识,由于学生缺少直接经验,因此要注意多种科学方法的运用。第三类是和当前蓬勃发展的材料科学相联系的,教学中应该注意体会科学·技术·社会的关系。Р “物质”划分为以下四个二级主题:Р◇物质的形态和变化Р◇物质的属性Р◇物质的结构与物体的尺度Р◇新材料及其应用Р1.1 物质的形态和变化Р内容要求Р 1.1.1 描述固、液和气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。Р 1.1.2 说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。Р 例1.观察生活中常见的温度计,了解它们的使用方法和测温范围。Р 例2.尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解。Р 1.1.3 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。Р 例3.运用物态变化的知识,说明冰熔化、水沸腾等现象。Р 1.1.4 用水的物态变化说明自然界中的一些水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。
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