部取暖)Р改错题Р电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视(错)改正:应该有选择的、合理安排时间的看。Р生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些(对)。Р儿童生长发育的速度是直线上升,而且各系统的发育也是均衡的(错)。改正:不是直线上升,各系统发育统一协调但是不均衡。Р供给人体热能的营养素只有脂类。(错)改正:包括有蛋白质、脂类、碳水化合物。Р学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。(错)能够作为对幼儿园平定考核的参考内容。Р体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。(对)Р简答题1简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作?Р答:幼儿园在学前儿童睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作,以保证她们睡眠的质量和安全。Р培养儿童正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯。Р要顾及儿童对睡眠需要的差异性。Р注意发现儿童的健康问题。Р注意环境的动态变化。Р2简述学前儿童思维发展的特点?Р答:学前儿童的思维主要是感知运算思维和具体形象思维,需要借助具体的实物来进行思考。在5岁左右的时候,学前儿童开始能逐步借助语言和符号来进行思维,学前儿童的思维有一个明显的特点就是自我中心性,表现为学前儿童在语言上的自言自语,在活动中的合作能力较差。但这种能力在Р5岁后有改善,移情能力进一步提高,开始能理解别人的想法。Р量表Р5简答题Р简述学前儿童心理发展的特点?(1)学前儿童认知发展的特点(2)学前儿童语言发展的特点(3)学前儿童情绪发展的特点(4)学前儿童社会关系的特点Р学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些?(1)与生理心理发展水平相结合、(2)防止评价误差、(3)发展性评价Р二、论述题Р1、联系世家论述学前儿童心理健康的标准。(1)智力发展正常(2)情绪反应适度(3)和谐的同伴关系(4)安全的依恋关系(5)行为表现正常
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