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浙江省台州中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题(解析版)

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:153KB

文档介绍
物的心理或情感的变化过程怎样等提问方式,答题时注意分清题干的要求概括的什么情节,是关于哪个人物的情节。注意结合文章内容进行简单的段落的划分,重点注意文中表现情感变化的重点词语。此题要求直接概括情节,注意按着开端、发展、高潮和结局进行概括,文中开端:“她”被当成“大家闺秀”培养;发展:“她”违背祖母,爱上低贱戏子;高潮:“她”婚后生活不幸,贫困落魄;结局:“她”重拾戏剧,悟出爱的真谛。Р14. 试题分析:这是一道概括人物的形象的题目,要求从人物描写手法的角度简要分析小说中“她”的形象,答题既要指出手下,又要根据情节分析形象的特征,答题时注意注意根据文中的“她是含着金汤匙出生的大小姐”“三岁开始跟着长了长胡子的家庭教师吟诗”“面对那一切,她的脸上始终挂着一份冷静而神秘的微笑。不回避,亦不回答。是是非非任人说。再大的风也有刮累的时候”“她突然无法自控地泪流满脸”概括人物的“一个出生名门、执着追求爱情而不惜牺牲自我的女子”形象特征。Р点睛:这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目,答题时首先用一句话总括形象特征,一般为什么时代、具有什么特征、什么阶层的形象。分点答出性格特征,后面列出文中的依据。注意答主要的形象特征,各项之间不要包含。Р15. 试题分析:这是一道考核文中的情节的作用的题目,要求回答“昆曲《长生殿》”在文中起到的作用,注意从情节、结构、人物和主旨的角度作答,从结构上看,文中第一次演《长生殿》交待了两人相爱的原因,引出人物“他”;后一次演《长生殿》照应了结局“死别”,也启发她最终领悟了人生,前后照应,推动情节的发展。从人物塑造上看,第一次演《长生殿》充分展现出“他”在戏剧上的才华以及对“戏剧”的深爱;后一次演《长生殿》的流泪表现了“她”对自己人生的深深的无奈和无限的感慨。从主题的角度看,《长生殿》隐喻着两人的爱情终以悲剧收场,也暗示了“现实”难以顺遂“理想”的人生困境。

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