来源,并谈谈选题时应考虑的问题。Р2、试阐述进行科学研究时应遵循的原则。Р3、如何有效控制实验条件中无关因素的影响。Р4、评价研究方法的主要指标有哪些?Р5、简述调查法的特点。Р Р答:(1)从研究者感兴趣的问题中选定。 (2).从当前教育改革的世纪问题中选题。(3)从由中央到地方的研究中选题。Р3.答:(1)实验室控制,消除无关变量。(2)用配对、分组等方法平衡无关变量的影响,或使无关变量保持恒定。(3)用循环法抵消无关变量的影响。(4)将某些个体变量纳入实验设计,成为实验中的自变量。Р4.答: (1)取样是否恰当?Р (2)是否对研究被试、情景或环境等特征作出说明?Р (3)是否清楚交代了研究步骤?Р (4)对有关变量是否作了操作定义?Р (5)操作定义是否合理?Р (6)研究设计是否恰当?Р (7)对无关变量是否作了适宜控制?Р (8)测量工具是否适宜?Р (9)与综述中的同类研究相比,方法上是否有所改进?Р (10)统计处理方法的选择是否恰当?Р5. 答:(1)收集资料的方法是向有关对象进行间接的了解,即间接地研究某一现象动作本身。(2)调查研究不受时间、空间的条件限制,研究涉及范围广收集资料速度快、效率高、手段多样化。(3)调查研究旨在考察现状,是在自然进程中收集材料,而不是通过实验、主动操纵和改变现象与变量,因此它不能确定现象之间的因果关系。(4)调查结果的可靠性往往依赖于被调查者的态度与实事求是精神,常常可能出现主观偏差,而研究者往往难以控制这一点。Р Р
全文预览
