外环境与目标是否相适应;Р2、培养学习计划主要包括工作、培训、教育、读书活动、承担课题等方面的具体行动措施。Р1、提交个人学习总结,单位结合培养学习计划开展季度考核、综合考评;Р2、按照考核结果实施奖惩。Р评估与Р回馈Р1、对活动期目标的完成情况进行总结;Р2、对未完成的目标进行分析并制定对策;Р3、对是否延长活动期或调整发展方向决策。Р导师带徒合同Р为引导广大青年学生尽快适应新的工作岗位,尽快提高素质,以适应企业发展的需要,成为具有高尚职业道德、熟练专业技术技能、优良工作业绩的青年岗位能手,按照《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》的有关规定,特签订本合同。Р一、合同签约方Р导师:Р徒弟:Р二、合同期限Р 自年月日至年月日。Р三、责任和权利Р见《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》。Р四、师徒关系自合同签订之日起缔结。师徒双方愿意按照《中国建筑第八工程局导师带徒管理办法》所规定的程序,严格履行自身职责,努力实现导师带徒活动目标。Р五、导师带徒活动将实行严格的考核评价制度,并实行科学合理激励机制。Р六、对合同履行过程中,因导师工作变动,导致合同无法履行的,导师在调出工作岗位移交工作清单时,应把带徒的培养计划、徒弟的表现情况做好移交。Р 七、本合同自签订之日起生效,至合同期满之日止。Р八、未尽事宜,由导师带徒活动工作领导小组负责解释,协调师徒双方解决。Р Р导师(签字): 徒弟(签字):Р Р所在区域(专业)、项目部领导(签字):Р导师带徒工作领导小组负责人(签字):Р 结对领导:(签字)Р 年月日Р徒弟姓名Р性别Р学历Р参加工作时间Р出生Р年月Р专业Р政治Р面貌Р导师姓名Р性别Р年龄Р政治Р面貌Р现岗位Р职称Р职务Р合同期限Р年月日至年月日Р培养目标Р保证措施Р导师签字:Р 年月日Р徒弟签字:Р 年月日Р导师带徒工作领导小组意见:Р 负责人: Р Р 年月日Р导师带徒信息表
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