表一份,以周为阶段Р★家庭教育活动实施工具准备:碟片、幼儿读物、玩具Р☆实施个性化家庭教育的方法Р如何选择和使用教育工具Р碟片:Р 儿歌、歌曲、童谣、古诗、故事Р(注:一周一个碟片,碟片的内容要丰富,不要单一)Р教育工具的选择Р玩具Р健康主题:球等Р益智主题:积木、拼、插、棋类等Р生活主题:毛绒玩具、生活用具等Р(注:根据活动主题来制定活动内容Р例如:布娃娃Р主题活动:角色游戏(室内游戏活动)Р主题内容:过家家、穿衣、喂饭等生活内容)Р亲子阅读:幼儿读物的选择Р0—3岁认知、故事、童谣Р3—7岁故事、科学、自然、散文、益智Р优秀读物对孩子的影响: Р情感认知审美想象Р爱阅读的孩子:思维活跃、见识广博;Р 爱阅读的孩子:词汇量丰富,语言表达能力好;Р 爱阅读的孩子:上课注意力集中,理解能力强;Р好书推荐(东方宝宝)Р适合年龄:0-3岁:儿歌、健康、认知、自然、生活Р激发孩子阅读兴趣的方法(看、听、读、演、编)Р案例分享:如何进行亲子共读(我的幸运一天)Р幼儿小档案Р姓名:艾菲达性别:男年龄:4岁班级:中班Р爱好:踢球画画偶象:奥特曼口头禅:我有超能力Р优点:独立能力强语言表达力强动作能力强Р不足:自我服务性差自控能力差自我约束能力差Р妈妈定论:问题男生不爱看书人来疯垃圾制造者睡懒觉Р教育大目标:Р 人格塑造、学习和生活习惯的培养Р阶段性目标:Р 自觉遵守作息时间、培养阅读兴趣、自觉完成教学任务、自我服务Р教育工具:碟片:〈东方宝宝〉碟片一张Р 用书:〈我的幸运一天〉绘本故事Р 玩具: 吸盘球Р家庭教育的实施要求:Р★持之一衡坚持不懈Р★藏起对孩子一半的爱Р结束:Р 每个孩子都是不同的个体,不要力求他们做一个完美的人,相信他们不同的性格会在人生的每一处闪耀出别样的光芒。顺应孩子的生长规律,做好孩子人生路上的领路人,让他们快乐无忧的生活。最后把绘本故事《狐狐》送给所有的家长朋友。
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