一劳永逸的事。成为终身学习型社会和国家的共同目标,也是会计人员必须坚持,并跟上时代步伐的唯一途径,适应工作的需要。继续教育,也被称为“更新教育”是指更新和补充,以扩大和增强党的创造力,创新和专业技能,完善自己的知识结构,用于教育目的的会计知识和技能的正规工作人员的工作,所以更好适应经济发展的要求。这是会计队伍建设的重要组成部分,它也是一个新的职业生涯和艰巨而复杂的系统工程。这既是会计人员提高自身素质,这是实现用人单位创造一个人才的有效途径。Р (三)坚持会计人员自律与监督相结合。建立内部监督机制的科学单位内的相互监督和约束各部门之间进行,加强内部审计制度。完善外部会计监督机制,虽然内部核算机制有一定的疗效,但它毕竟属于内部单位之间,一旦单元作为一个整体,社会利益冲突,内部监督机制将被削弱,那么你就需要外部监督。内部监督机制和外部监督机制构成一个优化的系统的实施的科学监管,有效地限制了会计主体的欲望和偏好的行为,确保会计信息的质量。优化通常所说的会计人员,谁是从自身的会计人员,但由于是造成有些因素在外部环境的原因,会计人员的一个问题,那么它也应考虑优化外部影响。激励机制的优化是优化会计行为的重要途径之一。首先,会计行为的优化不仅需要积极的奖励,以及需要给予一定的处罚,即负激励。第二,尊重和信任的会计实体,还需要采取行动,当这种需要得到满足,我们可以激发积极性,消除了难度和懒惰的恐惧。第三,会计主体的行为动机,不仅发挥依靠奖惩,还要依靠公平的待遇,因为他们对相应的报酬的贡献大小,以实行“奖励和惩罚。”政策。只有这样才会使会计人员心中警钟长鸣,知法守法,正确履行会计职责。Р参考文献Р[1] CCTIME飞象网.2014年IT大佬们看好中小企业市场,2014.3.3.Р[2] 肖霓珍,练绪宁. 新企业会计准则下会计人员的业务素质要求与培养[J]. 科技广场, 2007,(08) .
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