子的共同兴趣,这样,才能与孩子有共同语言,孩子才会乐意接受你的影响。此外,把孩子的生活安排得尽可能丰富、充实,建立良好的亲子关系,使孩子在现实中多体验快乐和成就感,才能使这类问题得以根本的解决。Р四、有效沟通的前提Р1.营造和谐的家庭氛围.Р2.采取多种方式与孩子交流沟通.Р3.尊重孩子,真心关爱您的孩子.Р4.以平常心态看待学习成绩.Р5.树立孩子的自信心.Р6.帮助孩子适应环境,接纳他人.Р注意:Р1.不把唠叨当指导,唠叨是有口无心发泄不满,而指导是思考之后帮助解决问题。Р2.看见孩子的问题,闭口五分钟,想想是否应纠正,怎样纠正才有效,想好了方法才开始说。Р3.教育帮助孩子时,心绪要冷静,冲动时,控制不了自己怒气、怨气时不要开始教育,一旦开始教育便永远面带微笑、说话和蔼、态度关爱、充满期望,并显示着对孩子的信任。Р4.孩子的毛病不可能迅速改正时,要有耐心地暗示、提醒和等待。懂得成长中的孩子就是在问题中不断变化的孩子。Р小结:Р“好的关系胜过许多教育”。很多时候不是因为我们说的话不对,而是跟孩子之间的关系有问题。只有在平等、尊重的基础上建立良好的亲子关系,我们的教育才能深入孩子的内心,才能做到“有效沟通”取得理想的教育效果。Р五.总结Р“有效的才是正确的”。每位家长身上都蕴含着改变孩子命运的神奇力量,当你终止了旧的家庭教育模式带来的束缚时,你就一定能找到恰当的与孩子有效沟通的方法,就等于给自己、给孩子献上了一份厚礼!Р六.课后作业:Р与孩子做一次倾心交谈,找出因您自身因素(家庭教育观念或教育方法等)导致与孩子沟通不畅的原因,并谋求改善。Р七、推荐书籍:(家庭教育既是一门科学,也是一门艺术,需要我们不断学习)Р1.《家庭教育密码》(卢勤)Р2.《孩子,把你的手给我》(美吉诺特) Р3.《如何说孩子才会听怎样听孩子才肯说》(美阿黛尔等)Р(本参考教案由弘雅小学焦喜凤老师撰写)
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