注重班子团结,并充分发挥领导班子“火车头”和“领头雁”作用,在管理中做到了以人为本和民主管理,提高了学校的凝聚力和战斗力。Р二是健全有效考核机制。我们完善教师培训质量监控、检查、评估等一系列制度,建立学员培训档案,进行严格的结业测试,并选派优秀教师管理培训班,确保培训工作的顺利开展。每年召开全县中小学校本研修工作表彰总结会议,总结经验,查找问题。Р三是坚持跟踪调研。我们对受训学员实行跟踪评价,通过听课、座谈、问卷等多种渠道及时反馈培训中存在的问题,提高培训的针对性。Р一份付出,一份收获。由于各级领导的关怀支持,我校教师培训工作取得丰硕成果。我们总结的《发挥“五员”角色,积极推进整体研修工作》的培训经验,在全国师训工作会议上进行了典型经验介绍,Р并引来了省内外兄弟学校纷纷前来参观学习;我校教师培训工作三次被《三门峡日报》作典型宣传报道,受到社会广泛好评;我们实施的“五环五扣”培训模式被三门峡市全面推广,成为教育系统学习的一面旗帜;在河南省首届教师进修学校教师技能竞赛中,我校获得市级先进组织奖,教师李晓宁、段红霞、卫秋丽分别获得省级二等奖和三等奖。在2008年全省教师培训年活动中,学校被省教育厅授予教师培训工作先进单位。Р在教研方面,我校承担的两个科研课题《中小学教师阅读状况调查研究》和《利用计算机技术,激发学生写作兴趣实验研究》均取得了突破性的进展。近三年,我校教师在全国性刊物上发表论文12篇,获得省级以上奖励的论文11篇。Р荣誉面前不骄傲,追求路上不停步。虽然我们的培训工作取得了一点成绩,但距上级要求和基层教师的期望还有一定距离。今后,我校将以这次创建河南省示范性县级教师培训机构为起点,虚心聆听专家组提出的意见和建议,以“办人民满意的教育、创建教师满意的培训基地”为努力方向,继续发挥为基础教育服务的职能,团结奋进,扎实工作,为促进我县教育事业又好又快发展做出新的更大的贡献!
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