11、12、14、15、17、18、19、22、24、25,第二大题的26、29、31、32,第三大题的34、35题,第四大题和第五大题等都属于最基本的生物学常识,不需要学生对知识的迁移便可以做出答案。Р3、关注社会热点,突出对学生情感态度与价值观的考查Р试卷关注社会热点,如第一大题的第2小题联系我国在研究植物组织培养方面的新进展,学生的民族自豪感油然而生,爱国情感得以升华。Р第20小题为学生提供的材料是合肥市政府将以免费赠送的方式,向市民免费发放5万套控油壶,倡导人们科学摄入食用油,避免过量食Р用脂肪,既考查学生对过多摄入脂肪有害人体健康知识的理解,又引导学生应善于关注身边的热点新闻,同时也能激发学生热爱家乡的情感。Р第七大题是关于如何预防禽流感的资料分析题,不但考查学生对预防此种传染病的措施的理解,而且引申出人们对全球频繁发生禽流感这种传染病的关注,对生命健康的关注,这也是社会的热点问题之一。Р4、体现开放性Р如第五大题的第2小题试题请学生谈谈对吸烟酗酒危害性的认识,以及第六大题实验探究题在设置问题时,试题答案并不是唯一的,而是多元化的,充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创新能力。Р5、试题在各章的分值分布情况Р