忆是最重要的方法。Р2、加强训练,注重巩固Р教师在抓好基础知识教学的同时,还必须落实每一堂课后的作业练习,落实好练习册的习题,反复落实基本知识点,注重巩固。Р3、注意对所学知识的总结与归纳Р对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结,小专题总结,用线把所学的历史知识贯穿起来,便于学生对所学的知识有一定的理解,条理清楚的掌握。Р4、加强材料处理与材料题的训练Р强化“论从史出,史论结合”的观念和基本方法。加强培养学生对信息的解读、分析、提取与处理能力,对材料中出现的新的观点的敏感性,能最大限度提取有效信息。引导学生学会抓材料中的关键字、词、句和前言、引文出处的信息,要求学生用简洁、准确的语言表达出来。Р5、要重视读图、识图、和析图能力的培养。Р首先要掌握好基本的课本图;注意读图、析图的思路、方法和步骤。以图读史,以图讲史,建立紧密的图文联系,进而挖掘课本图的隐性知识。Р6、应狠抓审题能力的培养、答题技巧与答题规范性训练。Р①认真审题、避免出现答错题;Р②规范答题、提高得分率,要求学生答题时做到点化、序列化、段落化。Р③加强针对性的练习。有针对性的进行强化训练,着重训练学生运用所学知识解决问题的能力,总结方法、掌握规律,也应训练文字表达的简洁、正确与准确。Р