制度的类型有:学习制度、卫生制度、爱护公物制度、宿舍值日制度、宿舍纪律制度、自习课制度、课堂制度、班干部换届选举制度、心理诊断制度等。Р(七)定期举行丰富多彩、健康有益的班会课和班级活动。Р1、定期举行班会,充分发挥主题班会的教育功能。Р主题班会对于形成班级良好的集体舆论,建立良好的班级秩序起着重要作用。是全面培养学生高尚的思想道德、丰富的科学文化知识、良好的心理素质以及实际动手能力,实施素质教育的有效载体。根据不同学段学生的特点,安排主题班会如下:Р第一学期Р第一学年Р每月班会主题Р第二学年Р每月班会主题Р第三学年Р每月班会主题Р九月Р享受初中生活,飞扬五彩青春Р我骄傲,我是女生Р神奇的标签Р十月Р好习惯成就幸福人生Р诚信人生的第一张名片Р化蛹成蝶——寻找挫折的积极面Р十一月Р文明礼仪伴我行Р学会倾听(友谊)Р发挥压力正能量Р十二月Р和时间赛跑Р超越崇拜,走向自我Р青春拒绝流言Р一月Р我的学习我做主Р相亲相爱一家人Р为自己喝彩Р第二学期Р第一学年Р每月班会主题Р第二学年Р每月班会主题Р第三学年Р每月班会主题Р三月Р呵护生命之花——安全教育Р男儿当自强Р目标与人生Р四月Р呵护生命之花——寻找珍爱生命的理由Р角色·责任·人生Р激发潜能成为winnerР五月Р呵护生命之花——做更好的自己Р走进父母,感悟生命Р创意金头脑——Р跨越学习高原期Р六月Р告别金色童年,奔向火热青春Р男生女生面对面Р中考,我准备好了Р2、利用班级活动让学生认识客观世界、认识他人与自我、适应学校生活与社会生活,建设良好班集体。Р 班级活动是指在教育者的组织和领导下,为实现教育方针和培养目标,完成学校的教育工作计划,组织班集体全体成员参加的一系列活动。有计划地组织班级开展丰富多彩、健康有益的活动课通过学生集体来教育和影响学生个体。Р上学期Р第一学年Р每月活动主题Р第二学年Р每月活动主题Р第三学年Р每月活动主题