РUABРAРBРCРUABР6VР12VРBР图6Р解:在图6中,首先将二极管V1断开,求二极管两端将承受的电压UCA=UC-UA=;Р显然,二极管接入以后处于正向偏置,工作在导通状态。因为管子的正向压降可忽略,即UV1=0V, 则UA = UC, 输出电压:РUAB= UA – UB = UC – UB =Р板书及讲解Р板书Р讲解Р板书Р板书及讲解Р反馈练习:Р课堂练习:Р(1)、二极管电路如图7所示,判断图中二极管是导通还是截止状态,并确定输出电压UAB(设管子的正向压降和反向电流均可忽略)。Р(2)、二极管的电压电流特性可分为和。前者又可分为、,后者又分为、。Р(3)、万用表的红表笔(正端)接二极管的正极,黑表笔(负端)接二极管的负极,测的是二极管的正向电阻。( )Р从课堂练习中发现学生对本节课内容的掌握情况,针对学生练习中出现的问题进行讲解和小结。Р小结Р(2分钟)Р通过本节课的讲解,要使学生了解二极管的结构,型号类型以及在生活中的应用;掌握二极管的图形符号,二极管的电压、电流特性及其主要参数;培养学生学会利用书中附录或《电子元器件实用手册》来正确选用二极管的能力;培养学生正确地检测二极管极性及其质量好坏的能力。Р让学生在生活中多动手、动脑,通过积极参加学校的课外无线电兴趣小组、电子焊接实习等社会实践活动来进一步加深对本节知识的理解和应用,不断提高学生的动手能力和创新能力。Р重点:Р二极管的电压、电流特性、主要参数及二极管的检测。Р难点:Р是对二极管的电压、电流特性的正确理解。Р布置作业Р(1分钟)Р课外练习: Р习题册:РP2 一、填空题 1、5、6;РP3 四、问答题 3;РP4 五、综合题 1;Р思考题:举例说明二极管在日常生活有哪些应用?Р预习§1—3 三极管Р为了让学生掌握二极管这一节的内容,减轻学生负担,为学生全面发展提供时间,作业量控制在5~8道题。