Р80Р35Р28Р35Р30Р左徐传Р72Р60Р72Р35Р28Р35Р30Р熊钟阳Р80Р60Р72Р40Р28Р35Р30Р王燕Р85Р72Р95Р45Р30Р45Р35Р宋开朗Р80Р80Р60Р45Р30Р40Р38Р党甜甜Р80Р65Р80Р50Р35Р35Р35Р张溪Р75Р75Р75Р45Р28Р40Р45Р操佳Р80Р72Р85Р45Р28Р40Р40Р赵腾腾Р90Р72Р95Р45Р25Р40Р40Р王小云Р85Р60Р80Р45Р32Р40Р35Р张小宝Р85Р80Р60Р50Р25Р40Р40Р陈红艳Р80Р72Р80Р50Р25Р40Р40Р熊亚妮Р80Р72Р85Р45Р25Р30Р35Р胡小娥Р80Р75Р100Р45Р30Р40Р36Р党涌名Р75Р80Р95Р45Р30Р45Р38Р徐娇Р80Р75Р85Р45Р35Р45Р33Р吴成月Р80Р90Р65Р50Р32Р55Р43Р张苗Р80Р80Р105Р50Р33Р40Р40Р三、责任及其要求:Р1、争取指标完成。各教师根据各科实际情况加强管理,做好临界生、偏科生、学困生等帮扶工作。Р2、提高教学质量。全体教师在完成教学任务的同时,努力提高学生的整体水平。Р3、发扬团队精神。各学科教师必须团结协作,密切交流,根据复课计划狠抓落实,同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈,查漏补缺。Р4、深化班级管理。班主任和科任教师联手,及时了解学生的动态,做好学生消极情绪或不良行为的疏导和校正工作,深入学生,精细管理,激发学生奋战中考的正能量。Р5、防范教学事故。班主任和科任教师关注学生,及时排查学生中存在的矛盾,避免重大违纪违规事件发生。Р 6、各项目标的完成情况均与学校整体质量考核挂钩。Р班主任签字: 科任教师签字: Р分管年级副校长签字: 校长签字:Р 穆家庄九年制学校Р 2017年11月26日
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