韧带 D 关节Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 29 页。使学生对人体运动系统各部分功能更深一步的了解。Р5、往返接力跑时一般采用哪种方法。( C )РA 上调式传接帮 B 下压式传接棒 C 立棒式传接法Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 159 页。了解迎面接力时接棒和跑步的方法培养学生团结合作的能力。Р6、前滚翻时身体依次着垫的部位是 ( D ) РA、后背 头 腰 臀部 B、头 腰 后背 臀部 РC、头 后背 臀部 D、头 后背 腰 臀部 Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 238 页。针对体操技术的了解,培养学生兴趣,让学生产生参与的愿望。Р7、乒乓球教学中直板正手搓球应该搓球的那个部位: ( B )РA 上部 B 中下部 C 中部 D 下部Р命题意图解析:选用水平三《体育与健康》第 213 页。针对乒乓球运动技术组合度学习,目的是为了培养学生的兴趣,让学生了解乒乓球的乐趣。通过进一步参与,达到健身目的。Р8、正面双手垫球击球部位应该是。( C )РA 双手 B 手腕РC 小臂 D 大臂Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 205 页。针对学生对排球技术的进一步加深了解,使学生感受排球的魅力,培养学生自信心和团队合作的精神。Р9、哪一种项目是以跑、跳、投主要内容的运动项目。( B )РA 篮球 B 田径 C 体操 D 游泳Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 157 页。通过基本身体活动的了解,来知道有一定难度的身体活动方法组成了今天的体育活动。Р10、 在直线运球接力时,手按拍球的( B ):РA 正上方 B 后上方 C 前上方Р命题意图解析:本题选用水平三《体育与健康》第 194 页。了解巩固运球技术动作结合知识,提高学生的学习兴趣,更好地参与其中。