到更好的发展,进一步了解音乐的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展。Р四、活动措施: Р1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次活动时间。Р2、基本功训练。Р3、学生艺术修养的培养。Р通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。Р4、扩大知识范围开阔眼界。Р五、活动目标:Р1、掌握二胡演奏的基本知识:Р二胡的各部位名称;Р拉奏的姿势;Р怎样拿二胡;Р拉奏的手势;Р二胡演奏指法表; Р2、对本学期的二胡音乐知识有较牢固的掌握。Р3、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。Р六、活动地点:Р多媒体教室Р七、活动内容安排:Р第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。Р第四周:二胡简介,简谱知识简介Р第五周:基本乐理,二胡演奏方法Р第六周:学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。Р第七周:基本拉奏技巧和方法的练习。(基本技能训练)Р第八周:基本音阶、复习课Р第九周:拉奏歌曲的基本要领指导。(乐句的吸气换气的训练)Р第九周:演奏歌曲的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)Р第十周:学生小小演奏会。(观看交流,谈自己的看法)Р第十一周:重奏、合奏基本训练。(小组合作的训练)Р第十二周:复习课Р第十三周:《小羊羔》;《上学歌》Р第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀则》。Р第十五周:《送别》;《摇篮曲》。Р第十六周:《雪绒花》;《找朋友》。Р第十七周:复习演奏前面学过的曲子,并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏。Р第十八周:总结Р八、活动时间安排:Р每周四下午第三节课下Р 2011年9月Р海通小学Р二Р胡Р兴Р趣Р小Р组Р活Р动Р计Р划Р Р二0 一一年秋学期
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