,专人分工,有心理健康教育机构和合格的心理辅导教师,能及时调整学生学习和生活状态,学校开设了相关的讲座及辅导咨询。РA-6教育教学效果Р(40分)РB-20教育成效(20分)Р学校教学质量得到社会、家长和学生普遍认可,重视在学科教学中渗透德育教育,无学生违法记录,违纪学生比例小。Р教学质量得到社会、家长普遍认可,高考、学业水平考试、竞赛成绩在同类学校领先РB-21教学成绩(20分)Р学生学业成绩达到课程要求,各项竞赛成绩良好,高中学业水平考试以及市统一教学质量检测成绩合格率达到相应要求。高中学业水平考试合格率省级示范达99%以上,市级示范达95%以上,一般学校90%以上。学生参加各类竞赛获奖情况处于同类学校的前1/3。РA-7Р校本教研Р(60分)РB-22教研工作的领导(15分)Р重视教研工作,有专人分工负责,有学校教研计划、教研组计划、备课组计划,学校、教研组、备课组和教师每学年均有特色专题研究活动;建立了校本教研制度,校本教研在时间、空间上有保证、有实效。Р重视教研工作,有教研计划、教研组计划、学校教师每学年均有特色专题研究活动;建立了校本教研制度,课题结题率高,发表级获奖论文较多。РB-23教研活动的开展(15分)Р以教研组或备课组为单位,每周教研活动有计划、有记录,学期有总结;每学期每名教师均安排校内公开课,有听课、评课记录。РB-24教研项目(15分)Р省级示范学校承担2项以上省级教育科研课题,市级示范学校承担2项市级课题并取得阶段性的成果。每个教研组均有校本教研课题。РB-25教研成果推广交流(15分)Р近1年省级示范学校课题成果在市以上范围推广。有教师论文(教学案例)获省级以上奖励或省级以上正式刊物发表10篇次以上;市级示范学校教师论文(教学案例)获市级以上奖励或市级以上正式刊物发表10篇次以上;其他学校教师要有论文(教学案例)10篇次以上在县级获奖或发表。
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