在学校商业街买一Р些日常生活用品。因此,总的来说,校区的超市的消费群体的收入水平低下,消费能力属中下水平。Р 消费结构分析: 我们已经把主要目标消费群定为在校大学生, 父母给他们的生活费主要是用做吃饭, 消费在吃饭上的费用占他们的生活费的一半,再就是用来买生活用品和零食,还有一小部分用做买书和衣服。由于他们的收入水平低下,这就决定了他们的消费结构不复杂多样,而是单一。文化环境:校超市的目标受众者是在校大学生和教师及其家属为主, 他们接受了良好的教育,文化水平偏高,所以一般对商品的接受能力比较强。但是,他们对商品的质量要求相对高一点,对超市的服务态度比较在意。Р竞争者分析: 由于校超市主营是食品和日用生活品, 且主要目标顾客群是在校大学生。在校区包括只有两家超市,所以超市的市场前景是比较好的。超市宽敞,灯光亮,也会吸引了一部分学生在就餐后进超市逛一逛,散散步。如果货架上的商品摆放的规范一些,整齐一点,相信会有更多的同学来超市逛一逛的。为超市带来更多的潜在顾客。然而,虽然商业街只有两家超市,但学校商业街还有许多经营食品和日常生活用品的小商店。就说对面有一家经营水果和各种零食的商店,据我们所知,里面有各种各样的食品, 而且相同种类的商品的价格还比超市里同种商品价格低。除了价格更实惠外, 老板还经常会和去里面购物的同学交流,更深入了解消费者的需求。许多同学特别是学校里的女同学经常光顾,Р主要是去购买一些散装食品Р 三、具体开业操作过程Р1、积极筹备,成立以经济管理系、以学生为主体的超市筹建领导小组,制定校园超市章程。Р 2、由发起小组组织召开股东会,选举董事、董事长,组成以学生为主体的董事会;负责制定超市的经营方针和投资计划等事宜。Р3、搞好超市卖场的规划设计与美化装潢工作。Р4.本着物美价廉、货物及时的原则考察选择好货源正宗、信誉度高的供货商。Р5.搞好开业前的其他各项准备工作。
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