作交流的重要性,知道交流与讨论可以引发新的想法。Р五、方法措施Р1、在学生已有的认知基础上的,遵循由浅入深,循序渐进的原则,指导学生学习。Р2、注意培养学生由部分到整体,由现象到本质的探究方法。Р3、结合学生学习生活实际开展交流探究,积极培养学生动手操作实践能力。Р六、课时分配安排及进度:Р课序Р课题Р 进度(周次)Р课时Р1Р形形色色的动物Р2Р1Р2Р动物吃什么Р2Р1Р3Р动物怎样运动Р3Р1Р4Р动物的防御Р3Р1Р5Р动物的繁殖Р3Р1Р6Р多彩的生命Р4Р1Р Р自由研究Р4Р1Р7Р植物的繁殖Р4-5Р2Р8Р茎繁殖Р5Р2Р9Р移栽植物苗Р6Р1Р10Р苗圃里的蒲公英Р6Р1Р11Р生物繁殖新技术Р6Р1Р Р自由研究Р7Р1Р12Р水力发电站Р7Р1Р13Р风力的利用Р7Р1Р14Р煤Р8Р1Р15Р石油Р8Р1Р16Р金属Р8Р1Р17Р矿产Р9Р1Р18Р矿产资源的利用与保护Р9Р1Р Р自由研究Р9Р1Р19Р我们需要清新的空气Р10Р1Р20Р“捉住”灰尘Р10Р1Р21Р一次性的生活用品Р10-11Р2Р22Р水域的污染与保护Р11Р2Р23Р保护我们周围的环境Р12Р1Р Р自由研究Р12Р1Р Р总复习Р12——16Р2Р合计Р Р Р Р 七、个人教研安排Р 二月份:Р1、开学工作,制定各种计划。Р2、学习交流各种计划,检查各种计划的制定情况。Р3、搞好开学备课,上课工作。Р4、认真学习《新课程标准》。Р三月份:Р1、认真参加学校教研活动。Р2、做好个人月工作自查准备。Р四月份:Р1、组织期中测试。Р2、做好个人公开课准备。Р3、做好个人月工作自查准备。Р五月份:Р1、认真参加学校教研活动。Р2、做好个人月工作自查准备。Р六月份:Р1、认真参加学校教研活动。Р2、制定复习计划,进行期末复习。Р3、进行期末考试、阅卷等工作。Р4、学期工作总结
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