料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体。РA①.②③④ B .③②④① C. ②③①④ D .④③②①Р4.方便面拆封后放置一段时间会变软,这是为什么?Р●学习感悟Р参考答案Р【例题】AР1、B 2、A 3、B Р4、空气中有水蒸气Р课题3 走进化学实验室(2)Р Р●学习目标Р1.了解药品取用的原则Р2.初步学会固体药品和液体药品的取用操作。Р●学习重难点Р1.药品瓶的取用操作 2.量筒的读数Р●【自主学习】Р1.实验室里所用的化学药品,很多是、、有或有的。所以取用药品时,要“三不”,即:不;不;不。Р2.固体药品一般保存在;液体药品一般保存在。Р3.取块状固体放入容器中,先将容器,将固体放入容器,再将容器慢慢Р 起来即可。取粉末状固体,先将试管,把盛有药品的药匙或,伸入到试管,再将试管直立起来。Р4.取大量液体要;取一定量的液体用;取少量的液体用。Р5.给量筒读数时,视线要与量筒内保持水平,再读出液体的体积。Р【合作探究】Р(一)、药品的取用规则Р阅读教材P18资料卡片,总结实验室取用药品的规则:Р三不原则:Р最少量原则:Р 剩余药品处理原则:Р(二)、固体药品的取用Р 认真观看老师演示或视频播放,总结操作要点,弄清为什么这样做。Р1.块状固体:Р 2.粉末状固体:Р(三)、液体药品的取用Р 认真观看老师演示或视频播放,总结操作要点,弄清为什么这样做。Р 1.大量液体-----倾倒:Р 【讨论】Р 2.一定量液体----量取:Р 【讨论】Р 3.少量液体----胶头滴管吸取和滴加:Р【例1】药品的取用可分为匙取、镊取、滴取、倒取等。下列药品的取用操作规范正确的是( )Р DР 【例2】某一同学在量取液体时,面对着刻度俯视了液面进行读数,读得液体的体积为36mL。那么,他所量取液体的实际体积应该是( )РA.大于36mL B.小于36mL
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