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化学人教版九年级上册预习学案

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:36KB

文档介绍
质量守恒定律预习学案【学习目标】1.通过实验探究认识质量守恒定律。[来源:Z。xx。]2.从微观角度理解化学反应中质量守恒的本质原因。3.会运用质量守恒定律解释有关问题。4.学习的重难点:对质量守恒定律含义的理解和运用。【知识聚焦】一、质量守恒定律内容二、质量守恒定律的微观实质1.物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等,是因为,所以各物质的质量总和相等。2.在化学反应前后哪些量肯定没有变化,哪些量一定发生变化,哪些量可能发生变化?微观宏观不变改变可能变———————————【自我检测】1、一定量的高锰酸钾在耐高温的密闭容器中加热,下列图像能正确表示容器里所盛的物质总质量的是()2、判断下列说法是否正确?(1)水冷却结成冰,总质量没有改变,此变化符合质量守恒定律。(2)氢气与氧气反应会生成水,参加反应的氢气和氧气的体积一定等于生成水的体积。(3)铁丝在氧气中燃烧后,固体质量增加,该变化不遵守质量守恒定律。3、5gA跟一定量的B恰好完全反应,生成3gC和10gD,则参加反应的B的质量是。4、某物质M在氧气燃烧后生成了水和二氧化碳,则物质M肯定含有元素。【我的疑惑】

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