1.队伍保持整齐; 2.练习时动作规范; 3.注意安全; 4.服从老师指挥。Р三、体育游戏时间:Р1、分组体育游戏Р2、活动体育游戏Р四、结束部分Р(一)、学生内容Р1、放松运动Р 2、课堂总结Р 3、收拾体育器材Р(二)、教师部分Р1、课堂小结Р2、讲评本节课内容,指出本课优点与缺点,对存在的不足提出要求并要求改正。Р3、布置下节课内容,宣布下课。Р科目Р体育Р短跑Р(蹲踞式起跑加速跑)Р第三周Р2Р08、09、10级、广西班Р授课方式Р教师讲解示范;集体原地摆臂练习;Р学习集体做弓箭步摆臂练习;Р90Р教学目的Р通过蹲踞式起跑后的加速跑练习,使学生在跑进中掌握身体的平衡性和协调性。Р2、培养学生吃苦耐劳的精神。Р选用教具/挂图Р1、篮球Р2、跳绳Р毽球Р重点Р蹬腿、摆腿、摆臂的协调性的技术要领Р蹬腿、摆腿、摆臂的协调性Р教学回顾Р本节课的教学内容主要是为了让学生掌握从蹲踞式起跑——蹬离Р地面——进入快速的加速跑过程的技术动作要领,增强学生身体的协调Р性和平衡性。Р Р教学过程Р准备部分→基本部分→结束部分Р准备部分Р(一)、准备部分:Р1、整理队形,师生问好,课堂常规。Р2、清点人数,做好各班级考勤记录。Р3、宣布本节课的学习任务及学习内容。Р4、强调课堂纪律,提出课堂要求。Р(二)、课前准备:Р1、体育委员组织整队,围绕学校运动场慢跑两圈(2×200米)Р使学生快速进入运动状态,要求队列整齐。Р2、组织:四列横队,学生听口令站队(如图1)Р△△△△△△△△△△Р△△△△△△△△△△△—男生Р ○○○○○○○○○○○—女生Р ▲○○○○○○○○○○▲—体育委员Р■—教师Р ■Р慢跑要求:禁止打闹,禁止大声喧哗,禁止做跟慢跑没有相关联的动作。Р3、徒手操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、手腕踝关节运Р 动、弓部压腿、侧压腿。Р二、基本部分: Р(一)、蹲踞式起跑
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