16、下载入库模板表、器材统计并填写17、借用、提交借用申请单、清除未提交数据 18、特高特大 19、总账、分类账、低值易耗品账,记录及时,准确。“总账”“分类账”“低值易耗品账”,账、账、账、物Р 20、化学药品双人三二砂解剖室观察室标本室物除尘干燥盒Р鼠蛀力学电学光学电木金钻钳 220 三四Р21、气液品Р三判断题Р22、√ 23、× 24、× 25、× 26、× 27、√28、√ 29、√ 30、× 31、×Р32、√Р四、简答题:Р33、答:1、了解学校教学计划,会同有关人员制定教学计划。2、熟悉有关教材和大纲中全部实验目的、原理和操作技能。负责实验的准备及实验结束后的整理工作。与任课教师共同上好实验课。3、负责实验室的管理,做好防潮、防尘、防锈和防毒、防火、防爆、防盗、防触电等工作。4、建好各种账册,做好各种记录和实验档案工作。5、熟悉仪器设备的结构、性能,对仪器进行简单的维修及制定补充仪器计划。6、组织实验兴趣小组开展科技活动。积极参加自制教具和创新实验研究。Р34、必须建立的管理制度:仪器设备保管使用制度、实验教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师(实验员)考核制度、学生实验守则等,并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方,其余规章制度分别张贴于实验教师(实验员)办公室和准备室。Р35、必须做好的记录:实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、使用仪器完好情况记录、仪器报损记录、学生实验报告、学期实验开出率统计等,期末整理,分类装订成册。Р36、1、实验教学能使学生有效地掌握基础知识。2、实验教学有助于培养学生手脑并用的能力。3、实验教学能有助于训练学生掌握科学方法。4、实验教学能培养学生的科学态度和科学作风。5、实验教学能激发学生学习的兴趣。综上所述,实验教学在理科教学中有着重要作用,实验教学是学生获取知识、发展能力、特别是发展创造能力的基本途径。
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