上市级教学改革项目或科研成果,3-4项院级教学改革项目或科研成果,完成1项以上横向科研课题。Р五、汽车检测与维修技术专业特色建设说明Р本专业建设发展规划结合学校“就业导向、能力本位、工学结合”的高等职业教育办学标准要求,倡导以学生为本位的教育理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。Р根据我国汽车工业和汽车维修行业的客观需求及劳动力市场的特点,重点考虑服务广州、服务社区的职业教育与培训的发展水平和区域特点,着力提高学习者的操作技能和技术服务能力。在专业建设特色如下:Р1、以工学结合为基础,以能力为本位。Р2、以企业需求为基本依据,以就业为导向。Р3、适应企业技术发展,体现教学内容的先进性和前瞻性。Р4、以学生为主体,体现教学组织的科学性和灵活性。Р六、专业建设目标Р目前已初步确立了本专业的建设方向和目标是以汽车维修和售后服务能力的培养为基础,突出学生在汽车检测和故障诊断方面的能力培养。使学生在具备良好的基本维修和保养技能的同时,加强检测和分析能力的锻炼,使学生首先能成为一名优秀的“汽车护士”,同时具备“汽车医生”基础理论和检测诊断技能,促使学生在将来的工作中能尽快完成角色的转变,从而体现汽车检测与维修专业的高职内涵。在该专业面向社区服务模式探索上,基本确立了以汽车快修服务为主要发展方向的专业建设目标。十一五期间,将根据专业发展的实际情况,将以上建设目标逐步落实到培养计划制定、课程设置、课程教学等各个工作环节。Р(一)专业建设发展总体规划Р1、根据学校“十一五”专业建设与发展规划的内涵,力争在5年内把本专业办成广东省级以上的示范性专业。Р2、立足现有专业,根据学校面向汽车售后服务的专业群建设的总体思想,积极配合其他系部,建设与打造有特色的汽车服务专业群。
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