、铜管组、打击乐组声部组训练Р(四) 乐队整体联排Рa) 讲解创作意图Рb) 体会音乐意境Рc) 全乐队整体磨合Рd) 各个声部音量的平衡Р通过以上几个步骤的训练,使学生对乐器技术、音乐处理有了全方位的把握,以期达到良好的演奏效果。Р第七周Р(一) 教学内容:Р《欢迎进行曲》整体合作Р(二) 教学目标:Р技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点Р认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境Р(三) 教学安排:Рa) 全体管乐队同学校音Рa 确保乐队的音准Рb 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性Рb) 全体管乐队同学进行长音和声练习Рa 锻炼把握性Рb 锻炼和声感觉Рc 保持音的平稳性Рd 进入的准确性Рe 锻炼音头的控制能力Рc) 分声部训练Рa 各个声部小组训练Рb 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练Р(四) 乐队整体联排Р第八周Р(一) 教学内容:Р《义勇军进行曲》第一乐章Р(二) 教学目标:Р技术目标:使学生熟练掌握各种吐音技术特点Р认知目标:通过训练使学生充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境Р(三) 教学安排:Рa) 全体管乐队同学校音Рa 确保乐队的音准Рb 锻炼乐队演奏员对细微音准差异的敏感性Рb) 全体管乐队同学进行长音和声练习Рa 锻炼把握性Рb 锻炼和声感觉Рc 保持音的平稳性Рd 进入的准确性Рe 锻炼音头的控制能力Рc) 分声部训练Рa 各个声部小组训练Рb 木管组、铜管组、打击乐组声部组训练Р(四) 乐队整体联排
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