根据所学,从提高媒介素养、学会信息节食、自觉抵制不良诱惑、遵守道德和法律的角度回答,言之有理即可得分。Р23.(1)①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。Р(2)要严于律己,克服自己身上存在的不良习惯;要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则;要在保证自身安全的基础上,提醒、监督和帮助他人遵守规则;等等。Р【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对规则和自由的关系的认识,主要考查学生的分析运用,认真观察漫画中的人物行为,翻越护栏是不遵守社会规则的表现,自由必须遵守法律和道德,所以社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。(2)此题旨在考查学生对怎样自觉遵守规则的认识,主要考查学生的识记运用。根据所学,从严于律己敬畏规则,维护规则,遵守规则,监督和帮助他人遵守规则等方面回答,言之有理即可得分。Р Р Р Р24(1)材料一是民事违法行为,材料二是行政违法行为。Р(2)这两种违法行为都对社会的危害相对轻微,都是一般违法行为,都要承担法律责任。Р(3)①民事违法行为要承担民事责任,包括停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、重作、更换;继续履行赔偿损失;支付违约金;消除影响;恢复名誉;赔礼道歉;等等。②行政违法行为要受行政制裁,它包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。Р【解析】(1)违法行为是指出于过错违法法律、法规的规定,危害社会的行为。根据违法法律不同,分为民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为。Р材料一是经济方面的纠纷,违法民事法律规范;材料二行为违法行政的法律法规。Р(2)从它们情节程度归纳即可。Р(3)结合教材相关内容,民事违法和行政违法对应的法律责任即可。Р考点:违法无小事
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