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“名班主任”事迹材料-第三人称

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:28KB

文档介绍
项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、狠抓学生习惯的落实,从点滴小事抓起,落实到细微处。如:为了培养孩子们勤俭节约的好习惯,Р他在班内开展了“回收塑料瓶”等活动,教育他们保护环境的重要性。第三、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。第四、充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。他在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;母亲节的时候,让同学们帮助父母多做些家务,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会学生认知世界,怎样做人。Р四、做好学生的就业工作Р*老师带的班多为普通中专班,为了做好学生的就业工作,他和专业课老师奔波于武安的各行各业,武安的多家广告公司及婚纱影楼几乎都有他的学生,他的每一届学生几乎都是在毕业的半年前全部找到工作,尤其是近几年明显的供不应求。做好学生的就业工作,就是对学生负责,对学生的家长负责,更是对学校的发展负责,*老师一直坚持不懈地做好学生的就业工作。Р付出了总有回报,从教九年来,*老师受到校领导和学生的一致好评,在党组织的关怀和培育下他现以成为一名中共党员。*老师业绩突出:02、07、08三个年度嘉奖; 06、09两个年度被记为三等功;05年8月被评为**市模范教师;07年7月被评为**市职业教育先进个人;08年9月被评为**市优秀教师; 04~06年连续三年被评为学校十佳班主任; 04~09年度连续6年教育局考核优秀;他的班级管理方法论文在多家网站上发表,并收录到《职教之光》一书中;教学论文“浅谈中学生数学素质的培养”发表于《教育科学与研究》08年第十期;多媒体课件“直线与曲线的位置关系”在河北省课件比武中获“三等奖”; 2010年被评为**市首届名班主任。Р“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。*老师知道他所做的一切都是一名教师应该做的。作为班主任,他将用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇!用心写下忠诚,让青春闪光!

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