志,建立好友谊。Р3、教育质量意识校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的常规管理水平。Р4、改革创新意识校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,校长必须心系教育,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。Р四、注重精细化、有效化、常态化管理一个学校的发展都是由无序到有序,由有序到特色,从特色到全面优质,注重精细化、有效化、常态化管理。在这个过程中,我们必须转变粗放式管理方法,静下心来,沉下身子来研究学校管理中每一个细节问题,制定出比较系统而又切合实际的管理制度,完善学校的制度建设。如学生在校的常规