人教版数学三年级下 第七单元整理和复习 教案教学设计

>”“<”或“=”。Р?0.8 ○ 0.7 0.12 ○ 0.21 0.45 ○ 0.35Р?2.4 ○ 0.08 0.08 ○ 0.18 2.05 ○ 0.52Р(三)计算。Р1.直接写出得数:Р0.5+0.4 = 1.4+2.7 = 8.2+3.7 = 7.5+2.4 = 1.8-2.7 = Р7.3+0.9 = 6.2+5.3 = 2.0+1.8 = 5.7+2.8 = 6.6+2.2 = Р 1.5+8.5 = 7.4+1.6 = 7.5-6.5 = 3.2-2.3 = 0.7+8.3 =Р2. 用竖式计算: Р 4.5+2.3 = 8.4-7.5 = 1.10-0.3 = Р0.8Р0.33Р(四)涂一涂。在下面的图中涂色表示小数:Р(五)解决问题。Р1.请你算一算,下面的商品便宜了多少钱?Р原价:62.8元Р现价:50.5元Р原价:8.4元Р现价:6.5元Р2.一本《快乐学数学》定价4.5元,一本《数学小灵通》定价2.8元。王鹏有10元钱,他各买了一本,还剩下多少钱?Р全课小结:在这一单元中你学会了什么?给自己这个单元的学习态度和收获作个评价。Р小数的初步认识Р 小数的意义Р小数读写法Р简单的小数加减法Р小数的大小比较Р板书设计: 整理和复习Р作业设计Р基础:Р1.写出画线的小数。Р小青的跳远成绩是一点五二米:________米Р土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:_______年Р马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米:_______千米Р综合:Р2.用竖式计算:Р0.6+1.4 = 1.25+12.7 = 6.2-3.9 =Р拓展提升:Р3.仔细观察下面每一组数,你发现了什么?请接着往下写2个数。Р(1)0.2,0.4,0.6,0.8( )( )Р(2)0.1,0.6,1.1,1.6( )( )Р(3)9.0,8.1,7.2,6,3( )( )Р教学反思: