机制,促进校长提高自身素质和管理水平;三是狠抓校长队伍的监督考核,坚决落实校长任期内目标责任、年度考核、在任审计、离任审计和轮岗交流等制度,规范管理行为,形成能者上、平者让、庸者下的管理机制。首页123尾页Р 当前干工作,不发展就是倒退,慢发展也是倒退,因此,我们衡量以上两支队伍,能否干好日常工作,是合不合格的标准;能否创新发展是优不优秀的标准。Р 三要加强教师队伍管理。继续深入开展师德师风建设,让广大教师自觉遵守职业道德,教书育人、为人师表,爱岗敬业、严谨治学。建立健全教师管理体制,规范教育教学行为,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制;注重教师培训,提高教师水平,打造名师队伍;关心教师生活,热心为教师解决实际困难,积极关注教师身心健康,协调公用经费每年对教师进行一次体检,充分调动广大教师工作积极性。着力打造一支师德高尚、作风优良、纪律严明、业务精湛的教师队伍。Р 一年来,县委、县政府出台了一系列事关教育改革和发展的重大政策、工作意见,教育局也针对性地制定了切实可行的教育工作制度、方案,这些都很好,关键是要狠抓落实,不能只写在纸上、挂在墙上、说在嘴上,要落实在行动上。对此,县委、县政府将定期、不定期视导教育工作,监督检查落实情况、进展情况,教育局也要主动汇报,对玩忽职守、失职渎职行为将严肃处理。教育局要将县委、县政府,省、市教育局等上级文件精神、考核要求结合实际化解到相关科室、学校,作为工作考核标准,监督落实情况和进展情况。Р 通过加强三支队伍建设,狠抓各项制度的落实,进一步强化教育行风建设,让全社会都能尊师重教,让教育真正赢得人民的信任和满意。Р 同志们,教育承载着我县发展的希望,肩负着全县人民群众的殷切期盼。让我们在县委、县政府的坚强领导下,以饱满的热情,扎实的作风,抢抓机遇,真抓实干,努力开创教育工作新局面,为我县经济社会率先崛起作出新的更大的贡献!Р首页123尾页
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