中学生物教师实验报告 观察叶片的结构

中学生物教师实验报告观察叶片的结构Р中学生物教师实验报告观察叶片的结构Р实验教师:蒋红、徐丽娟所在学校:果松镇中学Р目的要求:Р1 练习徒手切片Р2 认识叶片的结构Р3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞Р材料用具:Р新鲜叶片(如菠菜、槐树、蚕豆的叶片),显微镜,双面刀片(两片、并在一起、一侧用胶布粘牢)、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板Р方法步骤Р方法与步骤要点Р注意事项Р(一) 练习徒手切片,制作叶片横切片的临时切片Р 1 将新鲜的叶片平放在小木板上。Р 2 右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割。Р 3 把刀片夹缝中存在的切下的薄片放入盛有清水培养皿中。要多切几次(每切一次,Р刀片要蘸一下水)。Р 4 用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。Р叶片下面要垫上小块木板,以防损坏桌面。Р刀片要捏紧,切割速度要快,注意安全。Р为了便于观察,载玻片的水滴中可以同时放几片叶的横切片,选择切得最薄的一片用来观察。Р(二)观察叶片的结构Р1.用显微镜先观察叶片横切面的临时切片,再观察叶片的永久横切片。Р2.观察时注意分清时的表皮、叶肉和叶脉。Р仔细观察上、下表皮细胞的区别Р(三) 观察叶片的下表皮Р1.用镊子撕下一小块叶片的下表皮,制成临时装片。Р2.用显微镜进行观察,下表皮细胞的形态是什么样子的,下表皮上有没有气孔?Р撕取下表皮时,一定要薄,否则影响观察效果。Р注意观察气孔的结构。Р(四)画图Р在下面空白处画出下表皮上一对保卫细胞及周围的几个表皮细胞,这一对保卫细胞要详细画,周围的细胞只需勾出轮廓。Р画图时,要真实、实事求是。Р讨论与交流Р1.保卫细胞的结构特点对植物的蒸腾作用有什么意义?Р2.从结构上看,叶片有哪些方面是适于接受阳光的?