真Р静谧与灵动合为一体的大自然,赋予万物生命,置身于自然,陶冶性情,感受天地间的和谐之美,体味真性情。试想一下如果有一天,远山不在葱郁,林木不在繁茂,河流不在清澈,鸟语花香离我们远去,满目颓败萧瑟,最后一滴水将就会是我们人类的眼泪。学生通过感知李乐微笔下那若隐若现,姿态翩然,轻灵自由的空中楼阁,领悟其自然之美,和谐之美,从中学会珍惜自然,保护自然。《中国,水的困惑》严肃的说明了我国现今所资源的现状。一个水资源大国同时也是“贫水国”。学生通过文中大量精确的数据和事实来认识到我国水资源现状,以及导致缺水现象的原因和解决办法。最终培养学生认识到我国水资源紧张的现状,并为解决水危机和改善自然环境尽一份自己的微薄之力。在《离太阳最近的树》中,毕淑敏借高原荒漠中的红松控诉人类的野蛮和愚昧,呼唤着人类热爱自然,珍惜生命,保护自然的忧患意识。篇幅虽短,但却给学生以心灵的震撼,通过本文的学习应使他们懂得,尊重自然,保护环境的重要性,在生活中践行热爱生命,爱护自然的道德法则。Р自然,我们的家园,空气不再新鲜,河流不在清澈,林木不在茂盛,资源不在丰富。面对现在这窘困的环境,我们要使学生认清我国现在的环境现状,培养他们解决问题,为守护大自然,贡献自己的一份力量。在日常生活中践行珍爱大自然的道德法则。Р 立德树人,只要具备高尚的品德,才会在未来的职业道路上走出精彩,中职院校的语文教学通过平日的人文教育,使学生懂得如何净化心灵、保有人性本真。对职业有更全面深刻的认识,懂得尊重职业,形成良好的职业品格。走入社会,不被乱花所迷失方向,懂得用明净之心感悟生活。在经济高速发展的今天,对金钱有理性的认识,善用金钱。在感悟自然美的同时认清自然环境的现状,懂得尊重自然。在潜移默化中培养学生,养成良好的行为习惯,具备高尚的道德品质。对未来的职业有全面的规划,具有高尚的职业道德和职业品格。成为一个全面发展的高技能人才。
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