样子的家具?它们最有特点的地方是什么?由哪几部分组成的? Р(3) 继续欣赏不同造型的同类家具。例如多种造型的椅子,说说椅背有哪些造型?椅面有哪些形状?椅腿有什么不同?你能想出和它们不一样的造型吗? Р2、探究纸盒家具Р(1) 请大家猜猜这里有什么?(学生猜)快快打开看看!(哇!分小组说说:是用纸盒变成的椅子、床、柜子、书架……) Р(2) 现在请小组同学来研究一下,你们面前的家具是用哪些形状的纸盒制作的?使用了什么方法? Р分小组研究,可拆开分析。(小组教具:铁丝椅子和药盒写字台;纸盒椅子和光盘桌子;牙膏盒沙发;酸奶瓶桌子。) Р(3) 分组介绍,总结制作方法。Р课件展示制作方法:挖、刻、折、剪、装饰粘贴、插、组合。Р3、分小组研究创作Р(1)请各小组选择一套家具,全组分工合作完成。Р(2)小组研究讨论:分别说说家具各部分的形状?选择适合的纸盒,想想用什么方法制作家具?展示图片提出思考问题:你还能想出和作者不一样的制作方法吗? Р(3)学生讨论交流。Р(4)你认为制作纸盒家具都应该注意什么? Р(5)欣赏多种纸盒家具的作品,例如椅子的多种制作方法。Р4、古代家具与现代家具对比欣赏,了解家具文化。Р(1)现在的家具和古代的家具有哪些地方不同? Р用途功能多,造型简洁、色彩多样。Р(2)文化介绍:家具的产生,家具材料的多样性,不同年代、国家家具的风格。Р(3)提出作业要求:各小组制作出一套造型新颖、漂亮的家具,并将它们布置在你们的“新家”中。Р5、学生制作Р6、展评Р全班家居展览会,互动交流,为最好的作品投票不,评选出集体奖和家具设计奖。Р7、拓展Р(1) 这些家具是用什么材料制作的? Р(2) 用我们灵巧的双手还可以将废旧纸盒制作出什么艺术作品?(纸盒动物、飞盘、指偶) Р(3) 请大家到生活中找一找利用废旧材料变出的艺术品或生活用品。Р6节节虫
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