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岳池县中小学教育技术装备及教育信息化工作考核评价体系

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:140KB

文档介绍
通过云平台全面实施学校管理(教师人事管理、学生管理、教务管理、政务管理、校务管理、德育管理)信息化,实现办公信息化及家校通。(5分)Р云平台查看:缺一项扣1分,不完善一项扣0.5分,扣完为止。Р学校网站建设:建有学校网站,网站布局合理、板块明析。(1分)Р登陆网站查询:网站反映了学校的办学特色,内容丰富,并及时更新1分Р活动效益Р10分Р活动组织Р学校积极组织参加技装电教竞赛活动:教师参加教育软件大赛、微课制作大赛、教育技术装备论文比赛、教(玩)具制作竞赛、实验教学竞赛等活动,学生参加读书征文比赛、读书小明星视频演讲、中小学生电脑制作比赛等活动。(5分)Р以技装所电教馆统计为准:参加全部活动共计5分,每少1次活动扣0.5分。各种活动应有方案,每少1个扣0.2,扣完为止。Р Р Р Р获奖情况Р在各项竞赛活动中成绩显著获得省市奖励(2分)Р以技装所电教馆统计为准:先进集体、先进个人省二等奖以上每人次1分,省三等奖每人次0.5分,市一等奖0.5分,市二等奖、三等奖每人次0.3分。Р研究与承办活动Р承担县级及以上在研教育信息技术、实验教学科研课题。(1分)Р查阅资料:立项通知书、阶段研究成果及报告。1分Р Р Р Р承办县以上技装电教现场活动(1分)Р技装所电教馆提供依据。1分。Р年度成功创建市级以上现代教育技术示范校、实验教学示范校,成功申报省市县项目试点学校(1分)Р技装所电教馆提供依据。1分。Р说明:Р1.评估细则中的各种附录是指《四川省中小学教育技术装备管理规范》中的附录。Р2.实验教学:Р实验课节数标准以《四川省中小学教学实验目录(试行)》规定的教师演示实验、学生分组实验为标准。Р3.班班通Р3.1班班通开出率=开设班班通实际使用节数÷(已开设班班通的班级数量×16×周数)。Р3.2 教师使用率=学校教师实际使用节数÷(已开设班班通的班级数量×4×学校教师数量×周数)。

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