笑,让教师在微笑中工作,让孩子们在微笑中和谐发展,健康成长。Р老师们的微笑是最迷人的,它可以让我们校园和谐,让我们心情舒畅,它可以使几十名学生如沐春风,生活在灿烂的阳光里。老师的微笑是学生精神上的养分,成为学习的一种原动力。本学期我们将在校园内营造一种和谐的氛围,让校园充满微笑!通过系列活动使师生懂得生活需要快乐,需要微笑,需要诙谐与幽默!微笑,就从校长开始,让校长的笑声,驱散老师们的劳累与愁绪。微笑,就从老师开始,让老师的笑声对孩子说爱,给孩子美好的感受!Р第二,保持一种心态:平和的心态会让你得到幸福和快乐Р学校主张教师“多研究物,少研究人,多看人的长处,少说人的短处”。把复杂问题简单化。倡导教师们做心态平和,情感健康的附小人。时时拥有一份好的心境,学会知足常乐,学会善待生命。所以附小的每一分子,都应该要始终保持一颗充满活力的心,一份平和的心态。新学期,附小的每一位领导都会带头营造和谐的人际关系,让附小成为充满活力,积极向上的“绿色校园”、“人文校园”。本学期将开通网上校长电子信箱,教师可以与校领导进行沟通交流。学校要召开领导班子民主生活会,统一思想,和谐共处;召开班主任、任课教师座谈会,解决教师工作生活中的难题。我们会通过一个个微不足道的细节,让教师们感受到家的温暖。同时希望附小的每一位教师在自己生活的征途中,都能以平和的心态坚持踏踏实实地做事,坦坦荡荡地做人,并不因为工作的琐细而拒绝平凡的生活,并不因为名利的诱惑而放弃做人的原则。我们的工作目标是:不做机器重复的事,在工作中作出灵感来;不做不动脑筋的事,在工作中作出思想来;不做人云亦云的事,在工作中作出个性来;不做应付检查的事,在工作中作出实效来。Р我们提出:“让教师快乐学习快乐工作 快乐生活”、“让教师拥有职业幸福感”、“用阳光心态塑阳光少年建阳光校园”的人文管理理念。使学校真正成为和谐的校园,教师成为阳光的教师!
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