好一个土娃子Р教学内容:Р学习《好一个土娃子》。Р教学目标:Р1、学习《好一个土娃子》,认识波音、下滑音、倚音等记号,并感知这些记号在音乐中所起的作用。Р2、欣赏乐曲,感受乐曲旋律。Р3、自主参与各项音乐活动,尝试不同方式表现土娃形象,大胆表达内心感受。Р教学用具:Р课件,录音机。Р教学时间:Р一课时。Р教学重难点:Р通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动,让学生感受不同的音乐风格,激发学生以“土娃”为荣的自豪感,培养起热爱祖国、胸怀大志的高尚品质及乐观向上的生活态度。Р教学过程Р1、新授歌曲《好一个土娃子》。Р(1)欣赏MTV《好一个土娃子》,感受歌曲的风格与特点。Р(2)反复欣赏歌曲,讨论:装饰音在歌曲中起到了什么作用?↘(下滑音)﹋(波音)356(装饰音)Рa、讲解各装饰音的名称,并要求记熟。Рb、分别演唱以上装饰音,体验各装饰音的唱法。Рc、装饰音的运用更增加了歌曲的地域性风味。Р(3)跟随录音哼唱歌曲。Р(4)师生合作,生生合作,以领唱、齐唱、一领众合等形式演唱。Р2、欣赏《好一个土娃子》。Р3、新授歌曲《好一个土娃子》。Р(1)听范唱,感受歌曲表达的土娃健康乐观的生活态度。Р(2)分析歌曲。给歌曲分句,在谱中标上分句记号,做到心中有数。Р(3)采用分句教唱法学唱。Р4、课堂小结。
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